Werde zur echten Lernbegleitung und starte in eine neue Lernkultur!

Vom Frontalstress zur Lernfreude: Dein Weg zur souveränen Lernbegleitung.

Starte noch heute in eine neue Lernkultur auf meinem bewährten, vorbereiteten Weg im flexiblen Onlinekursformat!

Stell Dir vor...

From Hero to Host: Das erwartet Dich

In diesem Onlinekursprogramm lernst Du, wie Du selbstgesteuertes Lernen in Deinem Unterricht gezielt förderst – wissenschaftlich fundiert und zugleich praxisnah. Du erfährst, wie Du:

Deine Rolle als Lehrkraft neu denken und Lernprozesse wirksam begleiten kannst

Konkrete Methoden wie Advance Organizer, Portfolioarbeit und Flipped Classroom so einsetzt, dass sie Deine Schüler:innen stärken – nicht überfordern

Selbstgesteuertes Lernen fundiert verstehst und zielgerichtet förderst – mit Einblicken in Motivation, Lernstrategien, Selbstregulation und Reflexion

Eine neue Lernkultur aufbaust, die Verantwortung, Selbstwirksamkeit und nachhaltiges Lernen in den Mittelpunkt stellt

Deine Schüler:innen Schritt für Schritt an selbstgesteuertes Lernen heranführst und mit einem einfachen Unterrichtskonzept die Verantwortung für das Lernen dorthin übergibst, wo sie hingehört: zu den Lernenden.

Digitale Tools sinnvoll integrierst, um Dich und Deine Lernenden zu entlasten oder um Lernprozesse zu dokumentieren, zu strukturieren und zu reflektieren

Für wen ist der Kurs geeignet?

Für Lehrkräfte, die nicht nur „Unterricht machen“, sondern Lernen begleiten wollen.
Für alle, die merken: Die Welt hat sich verändert – und Schule muss es auch.
Für Kolleg:innen, die sich fundiert, strukturiert und mit Freude auf den Weg machen wollen – im eigenen Tempo, auf dem eigenen Weg, aber mit professioneller Unterstützung.

…Du brauchst einen Flyer für die Schulleitung? Lade ihn Dir hier herunter!

„From Hero to Host“ ist kein Kurs, den Du mal eben „durchklickst“. Es ist eine begleitete Entwicklungsreise über 10–12 Monate, mit Raum für Erprobung, Reflexion und Austausch.

Lernbegleitung wird man nicht von heute auf morgen. Das sind unsere Etappen auf der gemeinsamen Lernreise:

Teil 1

Teil 1: Selbstgesteuertes Lernen in einer digitalen Welt

Was bedeutet Lernen heute? In einer Welt, in der Informationen jederzeit verfügbar sind und klassische Unterrichtsformen an ihre Grenzen stoßen?

In diesem Modul tauchst du ein in die Grundlagen des selbstgesteuerten Lernens und erfährst, warum es weit mehr ist als „freies Arbeiten“. Du lernst die drei zentralen Dimensionen kennen, die Lernprozesse wirklich selbstgesteuert machen – und wie du sie gezielt im Unterricht fördern kannst.
Dabei wirfst Du einen neuen Blick auf deine Rolle als Lernbegleitung und was das für Dich bedeutet.

Du bekommst außerdem Einblicke in wirksame Lernstrategien und erfährst, wie Du selbstgesteuertes Lernen mit kompetenzorientiertem Unterricht verknüpfen kannst.

Teil 2: Der Advance Organizer gibt Orientierung beim Lernen

Wichtig ist, den Schüler:innen Orientierung und Sicherheit zu geben, damit sie sich schneller zurechtfinden, Zusammenhänge besser verstehen und ihren Lernprozess aktiv mitgestalten können. Der Advance Organizer ist unser Schlüssel genau dafür.

In diesem Teil, der zweiten Etappe, lernst Du, wie Du mit einfachen, aber wirkungsvollen Strukturen den Einstieg in neue Themen erleichterst – und das erstmal noch ganz unabhängig davon, ob Dein Unterricht lehrerzentriert oder schon offen(er) gestaltet ist.

Du erfährst, wie Advance Organizer das Verstehen fördern, Orientierung geben und gleichzeitig die Selbststeuerung der Lernenden stärken.

Dabei bekommst du praxiserprobte Beispiele und Vorlagen an die Hand, die Du direkt in Deinem Unterricht einsetzen kannst.

Teil 2

Teil 3

Teil 3: Mit dem Flipped Classroom eigenverantwortliches Lernen fördern

Nun brauchen wir aber auch Zeit und Raum für Selbstlernphasen im Unterricht, wenn wir unsere Lernenden zunehmend selbstgesteuert lernen lassen wollen.

In diesem Teil, der dritten Etappe auf unserem Weg, machen wir die ersten großen Schritte Richtung selbstgesteuert Lernenden – unsere Schüler*innen sind nun an der Reihe, Verantwortung für ihre Lernprozesse zu übernehmen. Das fangen wir aber behutsam an und begleiten sie natürlich dabei.

In Teil 3 erfährst Du, wie Lernende langsam aber sicher Verantwortung für die Aneignung von Inhalten übernehmen – und Du in der Plenumsphase endlich Zeit hast für Vertiefung, Transfer und kompetenzorientierte Anwendung.

Teil 4: Portfolioarbeit als zentrales Instrument für Reflexion und Selbststeuerung

Wir kommen zum Herzstück des Kurses, nämlich der Reflexion als Motor nachhaltigen Lernens. Im traditionellen Schulalltag bleibt oft wenig Raum dafür, obwohl Reflexion doch die Basis für Kompetenzentwicklung darstellt.

Portfolioarbeit schafft genau diesen Raum – strukturiert, individuell und kompetenzorientiert.

In diesem Teil, der vierten Etappe, lernst Du die E-Portfolio-Methode kennen und entwickelst ein eigenes E-Portfolio-Konzept für Deinen Unterricht. E-Portfolios werden nun zu unserem Instrument der Selbststeuerung, in dem Lernende ihren eigenen Weg dokumentieren, reflektieren und sichtbar machen. Diese Sichtbarmachung erlaubt uns echte individuelle Förderung, da uns das Portfolio Einblick in die konkreten Lernhandlungen (auch informelle!) der Lernenden gibt. Auch Lernprozesse, die durch künstliche Intelligenz unterstützt werden (sollen), können so sichtbar und beurteilbar gemacht werden.

Das E-Portfolio schließt nicht nur den Weg zur echten Lernbegleitung ab, sondern dient uns auch als wichtiges Instrument zur lernprozessorientierten Förderung Lernender in einer digitalen und durch KI-gestützten Welt.

Teil 4

Teil 5

Teil 5: Zeitgemäße Formen der Leistungsbeurteilung

Doch das war es noch nicht: Denn wir sind aktuell noch in einem System eingebunden, dass eine Leistungsbeurteilung, in der Regel in Form von Noten, vorsieht. Eine neue Lernkultur braucht jedoch eine neue Form der Rückmeldung. Eine, die Entwicklung sichtbar macht – statt nur Endergebnisse zu bewerten.

In diesem Teil, unserer letzten Etappe, setzt Du Dich mit der Frage auseinander, wie Leistungsbewertung gestaltet sein kann, wenn Lernprozesse individueller, offener und kompetenzorientierter verlaufen.

Du lernst alternative Prüfungsformate kennen, erfährst, wie Du Lernprodukte fair und transparent bewertest und wie Du Feedback als Lernmotor nutzen kannst.

Wir etablieren im letzten Schritt nun noch eine Bewertungskultur, die die Schüler*innen stärkt statt hemmt.

Hört sich das gut an? Diese Etappenziele werden wir gemeinsam in den nächsten 10-12 Monaten meistern. Zur Seite stehen Dir neben mir als Expertin für eine neue Lernkultur in einer digitalen Welt jeden Monat weitere Expert*innen, wie bereits erfahrene Schulleitungen und Lehrkräfte, die Dir aus ihrer eigenen Erfahrung berichten.

Du bekommst alles an die Hand, was Du brauchst, um Dein Ziel zu erreichen – in Deinem Tempo, mit dauerhaftem Zugriff auf die Kursinhalte, monatlichen Live-Coachings in Zoom, Materialien zur Unterrichtsplanung und konkreten Impulsen für Deinen eigenen Unterricht.

Alles, was Du für dieses Ziel brauchst:

Das Onlinekursprogramm „From Hero2Host“ basiert auf umfassender wissenschaftlicher Literatur und wurde speziell für die Praxis in der Schule aufbereitet. Du erhältst einen klaren Schritte-Fahrplan, der nicht nur theoretisch überzeugt, sondern auch im Schulalltag funktioniert – einzigartig und nirgendwo sonst so zu finden. Profitiere von jahrzehntelanger Erfahrung auf dem Weg in eine neue Lernkultur und nimm die Abkürzung.

Spare Zeit und Aufwand, indem Du nicht selbst nach Lösungen suchen musst, sondern gehe den vorbereiteten und praxiserprobten Weg. Niemand muss das Rad neu erfinden.

Nutze einfach die im Kurs hinterlegten Vorlagen, strukturierten Anleitungen und Tutorials zu digitalen Tools für die Instrumente zur Förderung des selbstgesteuerten Lernens. Einen einfacheren Weg gibt es nicht.

Neben dem flexiblen Selbstlernen über eine dauerhaft verfügbare Kursplattform profitierst Du von monatlichen Live-Coaching-Terminen, in denen Du individuelles Feedback und praxisorientierte Tipps erhältst. Hier findest Du Antworten auf Deine Fragen und wirst sicher durch die Umsetzung begleitet. Weitere Expert*innen aus der Bildungslandschaft fokussieren die inhaltlichen Schwerpunkte des Kurses und geben wertvolle Einblicke in eigene Erfahrungen.

… und Deine Schüler:innen werden im neuen Schuljahr mehr Eigenverantow

FAQ

Häufige Fragen zum Kurs:

„Ich würde gern mitmachen – aber wann soll ich das zeitlich schaffen?“

From Hero to Host ist genau für Lehrkräfte konzipiert, die einen vollen Alltag haben.

Du kannst:

in Deinem eigenen Tempo arbeiten
jederzeit pausieren und später wieder einsteigen
auf alle Inhalte dauerhaft zugreifen

Und: Die Module sind so aufgebaut, dass jeder Schritt eine konkrete Umsetzung ermöglicht – ohne Überforderung.

„Ganz ehrlich – mit meiner Klasse? Das klappt doch nie…“

Diese Zweifel sind völlig nachvollziehbar – und sehr häufig.
Und genau deshalb gehen wir im Kurs nicht sofort in die Umsetzung, sondern bauen Selbststeuerung systematisch und realistisch auf:

mit Advance Organizer
mit gezielten Reflexionshilfen
mit Flipped-Classroom-Phasen
und vor allem: mit Begleitung und Struktur

Dadurch, dass wir kleine, praxiserprobte Schritte gehen, überfordern wir niemanden und auch vormals „schwierige“ Klassen finden den Anschluss.

„Ich bin an meiner Schule komplett allein mit dem Thema – bringt das überhaupt was?“

Absolut. Du brauchst kein gesamtes Schulprogramm, um loszugehen.
Viele starten bewusst allein in ihrem Klassenzimmer – und genau da beginnt Veränderung.

Und: Wenn Du doch Kolleg:innen mit ins Boot holen willst, kannst Du über ein vergünstigtes Schulpaket gemeinsam teilnehmen. Einige Schulen haben diesen Weg bereits gewählt.

„Ich hab schon so viele Fortbildungen gemacht – ist das nicht wieder nur Theorie?“

Viele Fortbildungen bleiben abstrakt – oder motivieren nur kurzfristig.

From Hero to Host ist anders:

Jeder Abschnitt endet mit einer konkreten Umsetzung
Du bekommst sofort einsetzbare Materialien und Vorlagen
Es gibt regelmäßige Live-Termine und Support, wenn Du feststeckst
Und Du wirst über 10–12 Monate begleitet – nachhaltig und praxisnah

Hier geht es nicht darum, Wissen anzuhäufen.
Sondern darum, wirklich etwas zu verändern – Schritt für Schritt.

„Ich bin unsicher, ob sich der Preis wirklich lohnt…“

449 € sind keine Kleinigkeit – klar. Aber was bekommst Du dafür?

Ein vollständiges, wissenschaftlich fundiertes Kursprogramm über 10–12 Monate
Zugang zu hochwertigem, direkt einsetzbarem Material
Persönliche Begleitung durch Live-Termine & Support
Vorlagen, Tutorials, Impulse – alles flexibel nutzbar
Und am Ende: ein Unterricht, in dem Du nicht mehr alles allein tragen musst

Viele Lehrkräfte finanzieren den Kurs übrigens über ihr Fortbildungsbudget, den Förderverein oder eine Schullizenz.

Und wenn Du den Kurs privat buchst: Denke daran, ihn von der Steuer abzusetzen.

Meine Expertise beruht auf:

Diese Meilensteine wirst du nach From Hero to Host erreicht haben...

Du weißt, wie du selbstgesteuertes Lernen zielgerichtet förderst.

Du erkennst (fehlende) Lernstrategien in den Lernhandlungen Deiner Schüler*innen und kannst sie zielgerichtet unterstützen, die für sie optimalen Lernstrategien zu entwickeln.

Du reflektierst Deine Rolle als Lernbegleiter*in bewusst.

Du hast Dich von dem Bild gelöst, als Lehrperson selbst alles „liefern“ zu müssen und die Verantwortung zu tragen – und gestaltest Lernprozesse souverän und kompetent.

Du setzt Advance Organizer gezielt zur Strukturierung ein.

Du schaffst wertvolle Orientierung und aktivierst das Vorwissen Deiner Lernenden, wodurch ihr Lernerfolg erhöht und neues Lernen erleichtert wird.

Effektive Lernbegleitung

Deine Rolle hat sich von der reinen Wissensvermittlerin zur individuellen Lernbegleitung gewandelt.

Motivierte und reflektierte Schüler*innen

Deine Schüler*innen lernen zunehmend eigenständig und übernehmen Verantwortung für ihren Lernprozess.

Eine neue Fehlerkultur in Deiner Klasse

Fehler werden als Chancen gesehen und fördern eine offene, wachstumsorientierte Lernumgebung.

Und wiederhole die Inhalte so oft Du willst, Dank Deines dauerhaften Zugriffs auf die Kursumgebung.

2025 – Das Jahr, in dem Deine Schüler*innen das Lernen lieben lernen.

Lernprozesse in den Fokus

Gestalte einen Unterricht, der die Lernprozesse sichtbar macht und lass auch die individuelle Entwicklung in die Beurteilung einfließen – nicht nur Ergebnisse.

Fehler als Helfer

Schaffe eine Lernumgebung, in der Fehler keine Angst machen, sondern echte Chancen bieten, um daran zu wachsen – durch Reflexion und Deine Förderung.

Erfolge statt Defizite

Verabschiede Dich von der Defizitorientierung unseres Schulsystems und eröffne die Könnensperspektive: Setze den Fokus auf das Erreichte und die Entwicklung.

Melde dich jetzt an

dauerhafter Zugang zu den Kursinhalten und Materialien
Aktualisierung der Kursinhalte inbegriffen
Persönlicher Support, monatliche Live-Treffen in Zoom und Austausch in der Kursgruppe
10-12 Monate Programm mit Begleitung bei der Umsetzung
Einmaliges Netzwerk aus motivierten Lehrkräften als Treiber einer neuen Leistungskultur

3 Raten zu jeweils

167,- €

Einmalzahlung

499,- €

Ohne Risiko buchen dank 30-Tage-Geld-zurück-Garantie!

Testimonials von Lehrkräften, die sich mit der E-Portfolio-Methode bereits seit 2022 auf den Weg gemacht haben:

Hero2Host ist neu – und trotzdem bewährt.

Denn seit 2022 machen sich Lehrkräfte mit der E-Portfoliomethode (Teil 4 in „Hero2Host“) auf den Weg zu mehr Selbststeuerung im Unterricht. Ihre Rückmeldungen zeigen: Der Wandel zur Lernbegleitung ist machbar – und wirkt.

„Im Zuge der Vorbereitungen in ein fachfremdes Fach bin ich auf die E-Portfolio-Methode gestoßen und suchte nach einem Konzept für individuelles, selbstständiges Arbeiten.

So bin ich bei Martinas Online-Fortbildung gelandet, die sehr intensiv und lehrreich war.

Der Kurs hat mir geholfen, die Methode direkt in der Praxis umzusetzen und den Unterricht so zu gestalten, dass die Inhalte für die berufliche Handlungskompetenz der Schüler*innen hilfreich sind.

Mittlerweile habe ich die Methode auf andere Themen wie Glück oder Praktikumsportfolios ausgeweitet und gebe selbst Fortbildungen dazu, da sie sich hervorragend für inklusiven Unterricht eignet.

Vielen Dank, liebe Martina.“

👉 Klicke hier, um das vollständige Testimonial zu lesen.

„Dieser Onlinekurs hat so viel angestoßen und ist in so vieler Hinsicht eine Bereicherung für mein berufliches Handeln gewesen.“

Claudia Groß, Berufsschullehrerin

„Für mich gibt es kein Zurück mehr!“

Sabine Petersen, Berufsschullehrerin

„Durch die Teilnahme an dem Kurs konnte ich mich gut mit der Methode vertraut machen und sie direkt an mir selbst ausprobieren.

Besonders hilfreich war, dass ich in meinem eigenen Tempo lernen und so meinen Fortschritt selbst bestimmen konnte.

Bei Fragen hatte ich jederzeit die Möglichkeit, in den Austausch zu gehen und Unklarheiten zu klären.

Das begleitende Workbook war für mich eine große Unterstützung – es entstand meine eigene Dokumentation, die ich wie ein Nachschlagewerk nutze.“

👉 Klicke hier, um das vollständige Testimonial zu lesen und Dir das Video-Testimonial von Sabine anzuschauen.

Wer steckt hinter dem Kurs?

Dr. Martina Braasch Expertin für digitales Lehren und Lernen in einer neuen Lernkultur.

Ich bin promovierte Bildungswissenschaftlerin und erfahrene Lehrkräfte-Trainerin mit Fokus auf mediendidaktische Kompetenzen und innovative Unterrichtsmethoden. Mit meiner Expertise im digitalen Lehren und Lernen unterstütze ich Lehrkräfte dabei, den Wandel hin zu einer modernen, lernendenzentrierten Schulkultur aktiv zu gestalten – praxisnah, motivierend und wissenschaftlich fundiert.

Diese Weiterbildung ist genau das Richtige für Dich, wenn Du…

Lernprozesse Deiner Schüler*innen sichtbar machen und individuell fördern möchtest.
nach einer zeitgemäßen Methode suchst, die Reflexion, Selbstständigkeit und Motivation stärkt.
Deinen Unterricht entspannter gestalten und Dich als Lernbegleitung neu positionieren willst.
bereit bist, den Weg zu einer modernen Lern- und Leistungskultur aktiv mitzugestalten.
konkrete Strategien, Methoden, Tools und praxiserprobte Konzepte suchst, die Dir den Weg so einfach wie nur möglich machen.

WERDE TEIL DER KURS-COMMUNITY!

Hier entsteht eine ganz besondere Community aus Lehrkräften, die gemeinsam eine Vision haben - schließe Dich an und komm in dieses wunderbare, bestärkende Netzwerk:

Trage Dich ein, um als Erstes informiert zu werden, sobald der Kurs erstmals seine Türen öffnet!

Sehen wir uns bald...?

Du hast es lange schon im Gefühl: Die Zeiten haben sich geändert, die Anforderungen der Welt und an Schule sind andere als noch vor 20 Jahren. Die Zeit, Lernbegleitung zu werden, ist da.

Lass uns diesen Weg gemeinsam gehen, ich freue mich auf Dich!

Dieses Onlinekursprogramm ist eine akkreditierte Fortbildung. Informationen zu den Akkreditierungen in den Bundesländern findest Du hier.

Ihr wollt als Kollegium mit mehreren Personen dabei sein?

Dann schreib mir eine Mail an martina@martinabraasch.de für ein unverbindliches Angebot!

Ich freue mich, bald von Dir zu hören!

Brauchst Du alle Infos kompakt? Dann kannst Du Dir hier den Flyer herunterladen:

Bei Fragen kannst Du Dich jederzeit an mich wenden und wir vereinbaren ein persönliches Beratungsgespräch.

VERTRAUEN GEGEN VERTRAUEN:

30-Tage-Geld-zurück-Garantie

Normalerweise entfällt bei digitalen Waren das 14-tägige Rückgaberecht.

Dennoch erhältst du von mir sogar eine 30-Tage-Rückgabe-Garantie – denn nur, wenn Du zufrieden bist, bin auch ich zufrieden!

Schreibe mir für eine Rückgabe einfach eine E-Mail an martina@martinabraasch.de mit der Information, warum Du mit meinem Kurs unzufrieden bist und ich erstatte Dir den vollen Kaufbetrag zurück.

NOCH FRAGEN?

Dann stell sie mir!

Schreib mir Deine Frage ganz unkompliziert direkt bei Instagram oder per Mail!

Ich freue mich, von Dir zu lesen.

Mail: martina@martinabraasch.de

Instagram: @martinabraasch